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Aula de l’escola del Castell, part de l’obra social de l’Escola Pia al Camp de la Bota. Barcelona, 1967. Barceló, Pau. Col•lecció particular J.M Huertas Clavería

El papel de las instituciones eclesiales

De la beneficencia a los compromisos personales
Promoción social para una población desatendida por los poderes públicos

La Iglesia de la posguerra se había acercado a los barrios de barracas desde la beneficencia. La incorporación a las instituciones eclesiales de jóvenes en busca de una vía de compromiso personal y los aires renovadores del concilio Vaticano II (1962) propiciaron un cambio significativo.

Cáritas Diocesana, algunas órdenes religiosas y los trabajadores sociales vinculados a estas instituciones eclesiales replantearon los modelos teóricos de atención social, optando por la profesionalización de su trabajo en el conjunto de los suburbios obreros. Empezaron a aplicarse proyectos de promoción social en los núcleos de barracas: escuelas, guarderías, centros sociales y equipamientos para una población desatendida por los poderes públicos. Este desarrollo comunitario propició el surgimiento de entidades vecinales que contaron con la contribución de personas comprometidas con los partidos y movimientos que operaban desde la clandestinidad.

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